Biblioemplois part en vacances

Bonjour à tous,

Biblioemplois prend ses quartiers d’été.

La publication des offres reprendra progressivement à partir du 21 août, avec le retour des offres de Pôle emploi en version allégée..

Bonnes vacances !

 

les bénévoles de Biblioemplois

Un(e) Chef de projet « plateforme de données ouvertes interopérables » – Saint-Aubin (91)

Chef de projet « plateforme de données ouvertes interopérables »

Postuler jusqu’au : 30 octobre 2017

DescriptionL’Université Paris-Saclay (UPSaclay) est montée en puissance de façon importante depuis sa création en tant que COMUE. Elle a favorisé le développement de nombreux projets collectifs entre les membres, ainsi que le pilotage mutualisé de fonctions cœur de métier comme les formations master ou les formations doctorales.

Dans ce cadre, les systèmes d’informations des différents membres ont été interfacés pour faciliter ces démarches. Un groupe de travail réunissant l’ensemble des DSI se réunit régulièrement afin de trouver les solutions adéquates permettant aux équipes de travailler dans les meilleures conditions. Des moyens importants ont par exemple été mobilisés pour assurer la gestion mutualisés des masters, sans aboutir pour autant à des résultats tout à fait satisfaisant.

L’UPSaclay a donc décidé, comme cela avait été proposé dans le cadre du schéma directeur des services informatiques élaboré en 2013, de lancer un projet d’interopérabilité des politiques de données dans les établissements. Les thématiques à couvrir concernent l’ensemble des champs d’action de l’université : formation, recherche, immobilier, plateformes technologiques, moyens… , et ses communautés. Ce projet doit permettra d’aboutir à la création d’un entrepôt de données, sur lequel tous les établissements pourront venir interfacer leur système de gestion propre.

Parallèlement, une réflexion sur les modalités d’accès à ces données sera menée afin de déterminer les conditions d’ouverture et d’utilisation. Il s’agit de mettre en place une logique de plateforme favorisant le développement de nouveaux usages et services au sein des communautés de Paris-Saclay. Dans ce cadre le chef de projet sera amené à construire des scénarios en termes d’opérateur de la plateforme de façon à préparer les décisions qui pourront être prise au sein de l’UPSaclay sur le sujet.

Ce projet s’articule avec un projet connexe piloté par l’EPAPS, qui consiste à mettre à disposition dans le cadre d’une plateforme  ouverte, de nombreuses données produites par les opérateurs publics présents sur le territoire.

L‘UPSaclay recherche un chef de projet pour piloter cette démarche.

 

LocalisationCOMUE Université Paris-Saclay – Espace technologique – Bâtiment Discovery – 91 190 Saint-Aubin

 

NiveauBac +5 ou équivalent.

Compétences requises

• Compétence avérée en termes de gestion de données et de politique d’usage des données.
• Compétence ou expérience en gestion de projet ou management transverse.
• Capacité démontrée par l’expérience, à gérer un projet complexe, innovant et multi-acteurs.
• Capacité à communiquer à un niveau stratégique.
• Compétence de négociation et d’animation.
• Bonne connaissance de l’environnement enseignement supérieur.

 

MissionsLe chef de de projet travaillera auprès du délégué général, en étroite collaboration avec le DSI.

Le premier travail du chef de projet sera d’élaborer avec les établissements une feuille de route afin de cerner les contours du projet, et d’en déterminer le coût et les délais.

Il sera aidé dans ce travail par un bureau d’étude spécialisé en cours de sélection.

Cette première phase permettra d’aller mobiliser les fonds nécessaire auprès de financeurs publics (CGI/PIA, DGAFP, MESRI…).

La phase suivante va consister à travailler avec les établissements sur leur gestion des données. L’objectif  sera de mettre en place des politiques de gestion des données communes (par domaine), décrites dans le cadre de catalogues partagés et fiabilisés par des processus de production pilotés.

Afin d’obtenir des résultats rapidement perceptibles par les communautés académiques et étudiantes, le projet pourra être phasé par domaine de données, de façon à mettre rapidement en place la possibilité de faire émerger de nouveaux usages.

 

Modalités de candidatures et recrutement

CDD 1 an ou Détachement – Catégorie A

Pour postuler, adresser votre lettre de motivation et CV à l’attention de : universite-recrutements@universite-paris-saclay.fr

Source : Université Paris-Saclay

Un(e) Responsable de la Bibliothèque Bernheim – Amiens (80)

Amiens Métropole recrute un Responsable de la Bibliothèque Bernheim H/F (Réf. 2797)

 

MISSIONS :

Le Service Livres et Lecture

Vous assurez la responsabilité de la Bibliothèque et participez à la mise en place et au développement de la politique de lecture publique d’Amiens Métropole.

Vous assurez la responsabilité de la Bibliothèque en assurant notamment l’encadrement et l’organisation du travail de l’équipe. Vous organisez également l’accueil du public dans la bibliothèque en vue de garantir la qualité de l’accueil et des services. Vous vous assurez du bon entretien du bâtiment et vous assurez l’interface avec les agents responsables de la maintenance. Vous participez également au service public au sein de la bibliothèque, et vous assurez l’accueil des stagiaires.

Vous participez à l’élaboration et à la mise en œuvre de la politique documentaire du réseau : vous participez à la définition des axes de développement des collections. Vous participez également à l’organisation des acquisitions, dans le respect des budgets alloués à l’équipement, et aux achats documentaires, dans le respect des marchés publics. Vous organisez le suivi des collections, notamment le « désherbage » et le récolement et vous participez au traitement intellectuel (catalogage, indexation, etc.)

Vous participez à l’élaboration et à la mise en œuvre d’opérations de médiation des collections et d’action culturelle : vous mettez en œuvre des animations pour valoriser les collections, développer la lecture et pour accueillir des nouveaux publics. Vous identifiez les attentes et les besoins des usagers du secteur desservi. Vous recherchez et développez des partenariats. Vous avez également en charge le suivi de la communication de ces projets et vous participez au développement de nouveaux services sur place et à distance.

Vous participez à l’équipe de direction, et intervenez par conséquent lors des réunions de direction. Vous participez à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets structurants pour l’établissement. Vous participez à l’évaluation de l’activité de l’établissement. Vous êtes vigilant à la bonne circulation de l’information entre la Direction, le Responsable Coordination des équipements de Proximité et des animations, ainsi qu’auprès des agents.

 

PROFIL ATTENDU :

Vous êtes titulaire à minima d’un BAC+3, ou idéalement d’un BAC+5, sanctionnant une formation technico-professionnelle « Métiers du Livre » et vous êtes titulaire du grade de Bibliothécaire territorial (ou lauréat de concours). Vous êtes également titulaire également du Permis B. Vous connaissez la Littérature générale, les circuits de diffusion du livre, les principes de politique documentaire ainsi que l’informatique documentaire. Idéalement, vous connaissez également les techniques de management, le pilotage de projets ainsi que les techniques de médiation culturelle. Vous justifiez d’une expérience en bibliothèque de lecture publique et idéalement en encadrement de personnel et en organisation et suivi de projets culturels.

Enfin, vous faites preuve d’initiative, d’organisation et avez des aptitudes à l’encadrement et à l’animation d’équipe. Vous avez le sens du service public, une ouverture d’esprit et un sens du travail en partenariat et en équipe.

Le poste correspond au grade de Bibliothécaire
Recrutement par voie statutaire (candidats titulaires ou lauréats de concours) ou à défaut par voie contractuelle

Pour tous renseignements complémentaires, vous pouvez appeler le Service Recrutement au 03.22.97.43.42.

 

CONDITIONS D’EXERCICE :

Travail au moins deux samedis sur trois, jusqu’à 19h au moins une fois par semaine – Participation à des animations exceptionnelles (en dehors des heures d’ouverture traditionnelles) – Présence exceptionnelle le dimanche ou jour férié selon événements dans le secteur (1 à 2 fois/an) – Déplacements exceptionnels, sur tout le territoire.

Merci d’adresser lettre de motivation + CV + copie du dernier diplôme obtenu
(en rappelant la référence)

A la Direction des Ressources Humaines – Service Conseil Organisation Recrutement Emploi – BP 2720 – 80027 Amiens Cedex 1, avant le 20/08/2017 Un accusé de réception vous sera envoyé dans les 15 jours qui suivent la clôture de l’offre.
ou par mail : h.tahiri@amiens-metropole.com

Source : Gazette des Communes

Un(e) Animateur des réseaux sociaux des BU – Lyon (69)

Université Lyon  3 Jean  Moulin

Animation des réseaux sociaux des BU

Composante ou service et/ou sous-service : Bibliothèques universitaires (SCD)/Mission Communication

Supérieur hiérarchique direct: Émilie Barthet, directrice-adjointe responsable de la Mission Communication

Filière : ITRF ou bibliothèque

Quotité : 100%

Statut et catégorie : Contractuel, cat.B

BAP et Emploi type : Médiateur documentaire

MISSIONS ET ACTIVITÉS

Missions communes

Missions d’accueil, de renseignement et de formation, en lien avec le responsable du département des Services aux publics.

Service public : 9 heures /semaine

 Participer à l’accueil général et au prêt à la banque d’accueil.

 Participer au renseignement en présentiel et à distance.

 Participer aux ouvertures et fermetures des BU.

 Participer à l’ouverture des BU le samedi.

 Participer au dispositif de renseignement documentaire.

Participer à l’information et à la formation des usagers

Dans le cadre de la politique de formation définie et formalisée après concertation avec la responsable de la formation des usagers

– Préparer et animer des séances de formation et des visites à destination des usagers

– Préparer et animer des séances de formation à destination des collègues

– Contribuer à la mise en œuvre des dispositifs de formation des usagers dans son domaine de spécialité, en lien avec le Service formation

Missions spécifiques

Mettre en œuvre le plan de communication externe des BU sur les réseaux sociaux

– Piloter la présence des BU sur les réseaux sociaux et coordonner un réseau de contributeurs

– Produire des bilans réguliers sur les réseaux sociaux, en lien avec la mission indicateur

– Animer les relations avec les chargés de communication des composantes et services communs et centraux pour les réseaux sociaux.

– Veiller à la e-reputation des BU sur les réseaux sociaux.

– Assurer une veille sur la communication en BU, dans une démarche prospective

COMPÉTENCES

Savoir (connaissances)

– Techniques de communication

– Réseaux sociaux

– Communication web

– Traitement de l’image numérique

 – Techniques vidéos

– Anglais écrit

Savoir-faire (technique et opérationnel)

– Qualité rédactionnelle

– Utiliser les logiciels spécifiques à l’activité

– Travailler en équipe

– Utiliser les outils bureautiques

– Préparer et animer une session de formation

– Préparer et animer des réunions

Savoir être (comportemental et relationnel)

– Sens relationnel

– Rigueur, fiabilité

– Sens de l’organisation

– Capacité d’adaptation

– Capacité d’écoute

 

Contact

emilie.barthet@univ-lyon3.fr
Candidatures traitées à compter du 21 août 2017

Source : ADBU

Un(e) Adjoint du patrimoine Secteur jeunesse – Villeurbanne (69)

Le secteur jeunesse de la médiathèque du Tonkin recrute un(e) auxiliaire à 80 % pour 12 mois (septembre à juillet, prise de congés en août).

Adjoint du patrimoine à 80% au secteur jeunesse de la médiathèque du Tonkin

Nom de la direction générale : Direction des affaires culturelles

Nom de la direction : Direction du réseau de lecture publique/MLIS

Nom du service : Médiathèque du Tonkin

MISSIONS

• Accueil et  renseignement du public Enfants et des collectivités jeunesse : valorisation et promotion  des collections, prise en compte de la diversité des publics et de leurs demandes.
• Apport d’une aide éventuelle aux animations proposées au public jeunesse individuel : « Bouquins Câlins », « On raconte », médiation autour de l’exposition de la Fête du livre jeunesse…

 

ACTIVITÉS

• Accompagne les usagers (individuels ou collectivités) dans leurs recherches documentaires, effectue le retour et le prêt des documents.
• Assume la responsabilité de la gestion de la salle jeunesse : rangement et reclassement hebdomadaire et complet de l’espace (le mardi matin) ; gestion de la navette de documents jeunesse, des réservations et transferts ; gestion des documents introuvables et abimés ; responsable de la bonne marche des ordinateurs au public (nettoyage des écrans et des claviers), de la mise en valeur des nouveautés sur les présentoirs, de la mise à disposition de la communication papier (affiches et flyers)
• Peut être amenée à co-animer les accueils de classes ou les animations en direction des publics enfants individuels.
• Peut être amenée à aider au traitement intellectuel des collections jeunesse : fait des propositions d’acquisition, aide à l’indexation et au catalogage.
• Peut être amené à effectuer prêt, retour et rangement des documents au secteur adultes de la médiathèque.

 

COMPÉTENCES REQUISES OU À ACQUÉRIR

• Connaissances
  • Maîtrise du logiciel de bibliothèques et surtout des techniques de recherche bibliographique
  • Maîtrise des techniques de reclassement des documents

Maîtrise de base des techniques de traitement documentaires des collections jeunesse (imprimés, livres cd et cd) et des normes de catalogage en vigueur sur le réseau

• Bonne connaissance de la littérature jeunesse
• Savoir-faire
  • Maîtrise du multimédia et de l’informatique (outils bureautiques, tablettes, liseuses…)
  • Se tient informée de la production éditoriale jeunesse
  • Maîtrise la lecture à voix haute

• Savoir être et attitudes requises
  • Identifie les demandes du public, gère d’éventuelles situations conflictuelles, communique avec aisance les informations aux publics
  • Aptitude à la polyvalence des tâches

 

LIENS HIÉRARCHIQUES

Poste placé sous la responsabilité hiérarchique de la conservatrice responsable de la médiathèque du Tonkin

LIENS FONCTIONNELS

Poste placé sous la responsabilité fonctionnelle de la responsable du secteur jeunesse de la médiathèque du Tonkin

Poste en relation avec tous les agents de la médiathèque

Poste en relation avec les secteurs jeunesse de l’ensemble du réseau

CONDITIONS D’EXERCICE DES MISSIONS

• Lieu de travail :

Médiathèque du Tonkin – 2 bis promenade du lys orangé – 69100 Villeurbanne – 04 78 89 78 90

• Contraintes
  • 80 % sur 4 jours par semaine (mardi au samedi)
  • Sortie à 19h les mardis et vendredis ; à 18h les mercredis et samedis
  • Prise de congés obligatoire en août (fermeture de la médiathèque au public)

CONDITIONS STATUTAIRES DU POSTE

Adjoint du patrimoine en bibliothèques (Catégorie C), contractuel

Pendant la fermeture estivale de la médiathèque (1^er au 22 août), merci de faire parvenir CV et lettre de candidature à marianne.briault@mairie-villeurbanne.fr et floriane.bruc@mairie-villeurbanne.fr.

Date limite de dépôt des candidatures : lundi 21 août 2017.

Le jury de recrutement se fera fin août.

Un(e) chargé de récolement des périodiques – Paris (75)

Chargé de récolement de périodiques (H/F)

Positionnement dans la structure

Le/la chargé(e) de récolement est placé(e) sous l’autorité fonctionnelle des directeurs des bibliothèques dans lesquelles il intervient et rattaché(e) hiérarchiquement à la directrice du pôle Ressources et savoirs de PSL.

Contexte

Située au cœur de Paris, l’université Paris Sciences & Lettres (PSL) conjugue excellence et diversité pour faire dialoguer tous les domaines du savoir et de la création en arts, ingénierie, sciences, sciences humaines et sociales. Partenaire des plus grandes universités mondiales, PSL concentre des forces exceptionnelles : 33 prix Nobel, 10 médailles Fields, 38 César et 71 Molière.

Sa communauté académique tire le meilleur parti du potentiel de ses 178 laboratoires pour bâtir de grands projets structurants, innovants et radicalement interdisciplinaires, qui nourrissent ses programmes de formation, enrichissent le débat scientifique et culturel et contribuent à la croissance économique. Choisis pour leurs talents et soigneusement encadrés, les 22 000 étudiants de PSL puisent dans cet environnement scientifique et culturel varié toutes les ressources nécessaires pour développer leurs qualités intellectuelles, leur audace et leur créativité. Qu’ils deviennent artistes, entrepreneurs, chercheurs ou dirigeants, tous sont conscients de leur responsabilité sociale, individuelle et collective ; tous sont ouverts aux opportunités d’un monde globalisé ; tous sont préparés aux grandes mutations du monde professionnel actuel.

PSL Research University repose sur un modèle d’université intégrée, sans fusion de ses établissements, mise en œuvre par une Communauté d’université et d’établissements (ComUE) d’une part, et une Fondation de coopération scientifique (FCS), d’autre part. Dans les domaines qui ne relèvent pas de ses compétences propres, elle agit selon le principe de subsidiarité en déterminant le meilleur niveau d’action avec ses membres.

Les institutions membres de PSL

Chimie ParisTech, Collège de France, Conservatoire national supérieur d’Art dramatique, Conservatoire national supérieur de Musique et de Danse de Paris, École des hautes études en sciences sociales, École française d’Extrême-Orient, École nationale des chartes, École nationale supérieure des Arts Décoratifs, École nationale supérieure des beaux-arts, École normale supérieure, École Pratique des Hautes Études, ESPCI Paris, Fondation Pierre-Gilles de Gennes pour la recherche, IBPC-Fondation Edmond de Rothschild, Institut Curie, Institut Louis Bachelier, La Fémis, Lycée Henri IV, MINES ParisTech, Observatoire de Paris, Université Paris-Dauphine, Association Art et Recherche, CNRS, Inria, INSERM, Institut Pasteur.

Pour plus d’informations : http://www.univ-psl.fr

Missions principales du poste

• À la bibliothèque de Mines ParisTech, du 4 au 22 septembre 2017 :

– Vérification dans les magasins, sur les sites de Paris et de Fontainebleau, des états de collections de périodiques ;

– Mesure et vérification de l’état physique des collections ;

– Signalement et/ou mise à jour des états de collections dans le Sudoc.

• À la bibliothèque de l’ESPCI, du 25 septembre au 20 octobre et du 20 novembre au 8 décembre 2017 :

– Récolement, signalement, mise à jour des états des collections pour les titres conservés à la Bibliothèque (450 ml). Suivi de la plateforme mise à disposition par le CTLES ;

– Préparation du transfert de 200 ml (sur un total de 380 m qui se trouvent actuellement en garde-meuble) dans le cadre du futur marché du CTLes. Cette étape nécessite de faire une sélection des titres (parmi les 380 m) qui sont à transférer au CTLES ;

– Repérage des collections à haute valeur patrimoniale.

• À la bibliothèque de l’Observatoire de Paris-Meudon, du 23 octobre au 17 novembre 2017 :

– Suivi de la base de gestion de la conservation partagée des périodiques (PMB) ;

– Assistance au référent PCP de l’Observatoire pour l’intervention sur la plateforme de travail partagé ;

– Travail préparatoire sur les éventuels mouvements de collections de l’Observatoire vers d’autres établissements.

• À la bibliothèque de Chimie -ParisTech

– Contrôle qualité des mises à jour « Sudoc » effectuées via Colodus par la bibliothèque

• Dans les établissements ESPCI, Mines ParisTech, Observatoire de Paris :

– Travail sur d’autres titres candidats au PCP Physique.

• À la Direction des ressources et savoirs de PSL, du 11 au 22/12/17

– Saisie et correction de métadonnées

Profil et compétences requises

Le poste requiert les compétences techniques suivantes :

– Connaissances en bibliothéconomie ;

– Connaissances en matière de gestion et de traitement de l’information et des documents.

Savoirs faire :

– Savoir cataloguer au format Unimarc selon les normes de catalogage ;

– Savoir vérifier et compléter des états de collection de périodiques ;

– Savoir utiliser le Sudoc et en particulier WinIBW ;

– Maîtriser les outils de bureautique et la technologie de l’Internet.

Le travail se déroulant successivement au sein de plusieurs établissements, le poste demande en outre des capacités d’adaptation rapide et un très bon relationnel.

Conditions d’emploi

Employeur : Fondation Paris Sciences et Lettres

Contrat à Durée Déterminée de 4 mois

39 heures hebdomadaires

Ouvert aux personnes titulaires d’un diplôme de niveau L minimum

Lieux d’activité :

Université Paris Sciences & Lettres (PSL), Direction des ressources et savoirs : 247 rue Saint-Jacques Paris 75005

Bibliothèque de l’ESPCI : 10 rue Vauquelin 75005 Paris

Bibliothèque de Mines ParisTech:

– Site de Paris 60 Bd Saint-Michel 75006 Paris

– Site de Fontainebleau : 38, rue Saint Honoré 77300 Fontainebleau

Bibliothèque de l’Observatoire de Paris

– Site de Paris : 77 avenue de l’Observatoire 75014 Paris

– Site de Meudon : 5 place Jules Janssen 92190 Meudon

Bibliothèque de Chimie ParisTech

– 11 rue Pierre et Marie Curie 75005 Paris

Prise de poste

Dès que possible

Contact

Envoyez un CV et une lettre de motivation, avant le 16 août 2017 à :

• Directeur de la recherche

Monsieur Stéphane CANABADY

recrutement@univ-psl.fr

sous la référence suivante: RECOL 2017

Source : PSL

Un(e) Assistant de ressources documentaires et numériques – Toulouse (31)

Assistant-e de ressources documentaires et numériques F/H

UNIVERSITE TOULOUSE JEAN JAURES

Toulouse – 31

CDD de 12 mois

Salaire : A partir de 19 k€ brut annuel

Prise de poste : 15/09/2017

Expérience dans le poste : Indifférent

Statut du poste : Agent de maîtrise / Technicien

Zone de déplacement : Pas de déplacement

Secteur d’activité du poste : Enseignement supérieur

 

MISSION
L’assistant-e de ressources documentaires et numériques, sous l’autorité hiérarchique du responsable administratif et financier, participe à la mission d’information en concevant et mettant en oeuvre des actions de valorisation, notamment numérique, des ressources produites par le service. Il participe à la mise en visibilité et à la diffusion des ressources produites, par les chargés d’orientation et d’insertion professionnelle et les chargés de développement, sur tous supports (en particulier numérique) et à destination de différents publics (lycéens, étudiants, professionnels du secondaire ou du supérieur, partenaires du milieu socioéconomique).

ACTIVITES PRINCIPALES
Cartographier l’ensemble des ressources documentaires et numériques du service. Collecter, gérer et exploiter des ressources documentaires multi supports
Identifier et analyser les besoins des personnels concernant les ressources. Proposer un plan d’actions pour la valorisation, l’accessibilité et la diffusion des ressources produites par le service.
Participer à la mise en visibilité et à la diffusion des contenus informationnels sur tous supports et en particulier numérique (web)
Participer à la réalisation des produits documentaires et de veille adaptés à un public ciblé
Gérer, mettre à jour et traiter des bases de données
Mettre en oeuvre des systèmes de classement et appliquer les durées de conservation des documents
Mettre en oeuvre des actions de formations à destination des utilisateurs
Participer à des réseaux documentaires (centres de ressources de l’UT2J / Scuio-IP de l’Académie)

Évaluer les logiciels et les outils et proposer des améliorations
Rechercher, sélectionner, acquérir et traiter les documents et les informations
Assurer la médiation entre les ressources, les services, les prestataires et les utilisateurs

 

Profil recherché

Connaissances
Techniques documentaires (connaissance approfondie)
Chaîne éditoriale
Droit de l’information
Droit des systèmes d’information et de communication
Culture du domaine (formations, orientation, insertion professionnelle, publics cibles du Scuio-IP)
Techniques de l’information et de la culture informatique
Techniques de présentation écrite et orale
Organisation et fonctionnement de l’enseignement supérieur et de la recherche publique, plus
particulièrement de l’université, de son fonctionnement, de ses services et de ses formations.
Connaissance générale des dispositifs de formation initiale et continue.
Rôle des différents acteurs de la formation et de l’emploi.
Compétences opérationnelles
Appliquer les techniques du domaine
Identifier les bonnes sources
Rédiger des contenus adaptés aux publics
Utiliser les logiciels spécifiques à l’activité
Utiliser les technologies de l’information et de la communication
Utiliser les outils bureautiques
S’exprimer de façon claire et concise à l’écrit et à l’oral, et faire preuve de pédagogie
Enregistrer et classer les documents
Sélectionner, analyser, synthétiser et classer l’information.
Organiser et planifier les actions mises en oeuvre.
Compétences comportementales
Etre rigoureux-se et organisé-e
Sens de l’initiative
Travailler en équipe et avec une certaine autonomie ; être réactif-ve ; être force de proposition.
Être adaptable, polyvalent-e, curieux-se et disponible pour de nouveaux apprentissages.

Avoir un sens relationnel et une capacité d’écoute.

 

CONTEXTE
L’université Toulouse Jean Jaurès est une université consacrée aux Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines et Sociales. Elle comprend 5 unités de formation et de recherche, 5 instituts (dont 2 IUT) et 3 écoles internes. Elle accueille plus de 30 000 étudiants et est présente sur 7 sites (dont 3 à l’international). Au sein de l’Université Toulouse Jean-Jaurès, le Scuio-IP (service de 17 personnes) développe et anime la politique d’information, d’orientation et d’aide à l’insertion professionnelle des différents publics conformément aux articles L714-1, D714-1, L-611-5 du code de l’éducation. Il contribue aux missions d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle de l’Université Toulouse – Jean Jaurès. Il est un appui à l’organisation d’actions d’information des publics sur les formations et leurs débouchés professionnels, à l’organisation des enseignements de type « Accompagnement du projet de l’étudiant », au développement des relations avec les milieux socio-économiques et à la politique d’insertion des UFR et des  diplômes.

 

Processus de recrutement

Date de clôture des dépôts de candidatures : 30/08/2017

Personne en charge du recrutement : anne sophie CAMPO-LEFAY – responsable formation

Postulez  en ligne : Apec